Olá Alun@s!!

Tendo em vista o trabalho pedagógico com áudio, foi solicitado que todos buscassem utilizar o programa "Audacity" na elaboração de uma história, em que todos os integrantes da equipe tenham participação no áudio desta história. Para tanto, estamos disponibilizando o tutorial do Audacity que possui uma interface simples, e contribuirá bastante no que concerne o uso de outros canais sensoriais (neste caso, a audição). Assim, relembro-os da importância de estarem se percebendo durante o período de gravação e edição do áudio, desconstruindo alguns estereótipos acerca da própria voz. 

Esta atividade deve ser realizada nesta semana!

Seguem, o tutorial, o vídeo que também é um tutorial sobre o Audacity e uma cartilha sobre Rádio.

Audacity

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Cartilha Rede de cidadania na radio

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Abraços,

Juliana

Boa noite!!

Estamos disponibilizando os links dos vídeos com efeitos sonoros, bem como os exemplos de rádio novela para que vocês relembrem das discussões iniciadas em sala, acerca do uso de áudio na educação. 

• Trecho da Radionovela "O direito de Nascer". Disponível em: <http://youtu.be/xUjfFY4BgwY> Acesso em: 14/04/2012.

• Trecho do Radiojornal "ESSO". Disponível em: <http://youtu.be/H8bluaDc5d8> Acesso em: 14/04/2012.

• Trecho de efeitos sonoros para Radionovelas. Disponível em: <http://youtu.be/xpAPjdLOT3c> Acesso em: 14/04/2012.

Abraços,

Juliana

Olá alun@s da disciplina de TIC!!

Após as discussões sobre “Entretenimento com enfoque educativo”, na aula de Educação e Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, ministrada pela Professora Drª Deise Juliana Francisco, bem como os tipos de rádio e o seu caráter pedagógico, sobretudo, foi solicitado em sala que todos vocês, organizados em pequenos grupos, desenvolvessem uma “Ecologia Sonora” para uma encenação a ser apresentada em sala. Assim, destaco o empenho de todos os grupos que representaram as seguintes cenas:

1. 1.       Amanhecendo na fazenda;
2. 2.       Aeroporto;
3. 3.       Hospital;
4. 4.       Acidente;
5. 5.       Hospício;
6. 6.       Sala de aula;
7. 7.       Jogo de futebol.

Portanto, parabenizo a todos que com muita criatividade desenvolveram a atividade na noite de quinta-feira!!

Segue assim, para leitura e aprofundamento acerca do tema “Ecologia sonora”, o Módulo Básico da Mídia Rádio, disponibilizado pelo MEC.

REFERÊNCIA

CONSANI, Marciel. Módulo Básico da Mídia Rádio: Íntegra do Tópico Ecologia Sonora. Disponível em: <http://webeduc.mec.gov.br/midiaseducacao/material/radio/radio_basico/pdfs/ecologiasonora.pdf> Acesso em: 16/04/2012.

Ecologia Sonora

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Abraços,
Juliana

Olá graduandos!!

Conforme o exposto no encontro passado, a atividade da aula de hoje, 05/04/2012, será postada aqui no blog da disciplina!!

Assim segue o solicitado pela Professora Drª Deise Juliana:

A partir do vídeo e do texto lido:

•  Analise o papel que o professor desempenha no uso das tecnologias na sala de aula.

• Descreva as características das posições empirista, racionalista e construtivista destacando seu uso educativo das tecnologias.

• Na página 127, o autor coloca um subtitulo "Quais tecnologias devem ser adotadas e como devem ser utilizadas?" Responda à provocação do autor, trazendo exemplo TAMBÉM do vídeo assistido em aula.

REFERÊNCIA

SOUZA, Renato Rocha. Uma proposta Construtivista para a Utilização de Tecnologias na Educação. In: SILVA, Ricardo Vidigal da; SILVA, Anabela Vidigal da. (Org.). Educação, Aprendizagem e Tecnologias – Um Paradigma para Professores do Século XXI. Lisboa: Edições Sílabo, 2005. p. 121 – 138.

Segue abaixo, os links dos vídeos referente ao programa Salto para o futuro: "Educação digital e tecnologias de informação e comunicação". 2008.


Parte 1:
http://youtu.be/2D_1xPBDoAU
Parte 2:
http://youtu.be/XmEFOgBj7ng
Parte 3:
http://youtu.be/sqAUtjc7N0Y
PArte 4:
http://youtu.be/APPTQIrNSmw
Parte 5:
http://youtu.be/SQrh3OoH9JA


Abraços,
Juliana

"O papel do professor em contextos de ensino online: problemas e virtualidades" - Lina Morgado

Olá!!

Segue em pdf o texto de Lina Morgado intitulado: "O papel do professor em contextos de ensino online: problemas e virtualidades". Este também contribuirá para as próximas atividades disponibilizadas neste blog!! 


MORGADO, Lina. "O papel do professor em contextos de ensino online: problemas e virtualidades". Disponível em: <http://repositorioaberto.uab.pt/bitstream/10400.2/1743/1/professor_online_linamorgado.pdf> Acesso em: 29/03/2012.

Lina morgado

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Abraços!!
Juliana

Entrevista de Léa Fagundes!

Olá!!

A pesquisadora e coordenadora do Laboratório de Estudos Cognitivos do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Léa da Cruz Fagundes, em entrevista ao "Midiativa", discorre sobre os projetos "Amora" e "Escola, Conectividade e Sociedade da Informação", desenvolvidos a partir do uso das tecnologias, para a reconstrução de concepções de ensino.

A entrevista pode ser consultada através do hiperlink acima, e todos podem conferir mais informações sobre a autora, através do Wiki do LEC - (Laboratório de Estudos Cognitivos).

Abraços!!

Juliana

Olá graduandos!!!

Gostaria de parabenizá-los pelas interações na última aula de TIC, ministrada pela professora Drª Deise Juliana no dia 29/03/2012. As apresentações e dicas sobre a construção de blogs,  contribuiram para o melhor entendimento da turma acerca dos recursos disponíveis e sobretudo, no que concerne a reprodução de material midiático sem autorização legal. 

 Assim, lembro que encontra-se disponível no email da turma, bem como no "CAPed Cópias" (ver pasta da disciplina), o texto "Uma proposta Construtivista para a Utilização de Tecnologias na Educação" de Renato Rocha Souza. A leitura deste texto será indispensável para a atividade de quinta-feira (05/04/2012), disponibilizada em breve neste blog!

Um abraço!!

Juliana